Programmera med pärlor

Idag har de tränat på att trä pärlor i ett mönster. Detta är första steget i programmering. 

De har även tränat på att beskriva och lyssna. 

Fåglar

Vårtecken

Vårtecken

Tussilago 

Att beskriva muntligt

Ett annat uppdrag de fått av leksaksdirektören var att göra beskrivningar. De fick beskriva en leksak för de andra så kompisarna kunde gissa vad de höll gömt.

Superduktiga! 

Önskelistor

Barnen fick ett uppdrag av leksaksdirektören att skriva listor över leksaker. 

Teknik i klass 1

Förra fredagen pratade vi i ettan om tekniska konstruktioner i vardagen. Vi tittade närmare på saxen och de fick själva göra en sax i papper. Tyvärr glömde jag ta kort på detta. 

Idag så fortsatte vi att prata teknik i vardagen. De fick idag skapa egna konstruktioner med hjälp av kikärtor och stickor.  Därefter så gjorde de skisser på vad de hade byggt. 

Logga till leksaksfabriken

I onsdags ritade alla loggor till leksaksfabriken. 

Matte

I tisdags tränade vi på att samarbeta på matten. 

Förskoleklassen fick siffrorna 10, 20, 30 osv upp till 100. De skulle sätta dessa i rätt ordning. 

Sedan fick de siffrorna 1-20 som de även fick sortera i ordning. 

Superduktiga! 

1:an fick tal som de skulle kontrollera om de va falska eller sanna. 11-1=10 sattes på en grön lapp. 12-3=10 sattes på en röd lapp. När alla var klara ställde de sig i en ring med sina resultat framför sig. När jag sa byte så flyttade de sig ett steg åt höger för att rätta kompisarnas svar. De tyckte detta va så kul så de bytte och rättade flera gånger. Kanonbra!